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天府师大一中2018年新进教师跟岗培训调查报告—上课篇

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文章摘要:,  现有电子产品中,锂离子电池都使用非水性电解液。  今天,中国青年报·中青在线记者来到克尔达武汉公司办公室看到,该公司依旧大门紧闭、无人办公,已被物业贴上封条。eXTP在观测研究各类高能天体、探测伽马射线暴和引力波暴电磁波对应体等多个天文学前沿方向都具有明显优势,它将推动我国空间X射线天文学进入国际领先行列。,商业保险是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限等条件时承担给付保险金责任的商业保险行为。  据李金元介绍,印度作为天狮集团的核心海外市场之一,集团将印度纳入天狮第三次创业的新商业模式落地的重要市场,深化其在印度的业务发展,加大投资,设立更多分公司和专卖店,并加深与当地优秀企业的交流与合作。  欧洲地区:宁波(中国)—康斯坦撒(罗马尼亚)运价指数环比下跌%。。


导言:课堂教学是学校教育教学工作中最核心、最具挑战、最展现能力的工作。课堂,是教师展示特色魅力、展示授课技艺、师生合作问道、师生智慧碰撞、师生情感交融的舞台,是教师教学的主阵地,是学生接受学校教育的伊甸园,是学生和老师获得成功的故土和出发地。天府师大一中高度重视课堂教学效益,通过老师的讲授、提问、倾听、观察、答疑、课堂调控等技艺,在实践中不断总结、提炼、提升,让堂堂常态课上成优质课、精品课。

一、       2018级新进教师构成

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二、 跟岗培训措施

本次跟岗培训,采取的措施一是跟班听课,跟随指导教师及其相应年级教师课堂,一起经历教育教学过程;二是随班上课,在指导教师安排和指导下展开教学实践;三是参与班级管理,协助班主任做好班级管理,积累班主任工作经验;四是参加教科研活动,参与学校各科教育教学研究活动。

三、 上课

优秀的教师,会善于用智慧慢慢打开通向教育风景的出口。众所周知,教学质量是一个学校的生命线,天府师大一中一贯高度重视课堂教学效益,针对培养教师授课技能-—讲授、提问、倾听等技能,让老师们在实践中不断总结、提炼,共同提高课堂教学效益,打造品质课堂。

(一)  讲授的技能

老师在关注学生主观能动性和理解力的基础上,通过巧妙的点拨和启发更好地激发学生学习的兴趣和内在的动机,这要求老师们拥有出色的讲授技能和对教案的融会贯通。

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首先,知识是教学活动中的载体,教师传授知识时要善于发现知识与生活的联系,运用生活中的实例,化抽象为具象,变难懂为易懂,深入浅出,学生则更能深刻理解知识。

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第二,古人说“感人心者,莫先乎情”,所以富有感染力的讲授更能打动心灵,震撼人心。教学语言是师生之间传递信息和交流情感的载体,生动的语言表达更能使学生进入情境和保持舒畅的学习心境,唤起学生的热情。教学中不仅要以理育人,更要动人以情,以情感人。

第三,精炼和有针对性的语言更是品质课堂的关键,机械重复的语言会让学生错过课堂学习的重点,降低学生大脑皮层的刺激,使他们消化不良。

第四,教师讲授要以启发性教学思想为指导,从学生的知识基础、思想水平、学习方法、接受能力等实际出发,运用各种手段充分调动学生的学习积极性、主动性,引导学生展开思维,主动获取知识,真正达到发展智力和培养能力的目的。思路清晰、要点清楚是教师讲授的基本要求,要给学生留下思维的空间,给学生设置思维的点和线,让他们通过自己的思维掌握知识。

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第五,教师还要善于体会学生的思维状态,根据学生的学习状态相对而讲。下课不拖堂是我校教学常规考核的重要指标,教师讲课适可而止,打造高效课堂同时,留给学生休息调整、自我消化的时间。

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学校每年举办新老师见面课、课堂教学大赛等教学竞赛活动,鼓励青年教师参加省市区上的赛课,以赛促教,在实践中反复推敲、琢磨教学过程,总结出优质的教学方法,务实组织课堂教学。

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()提问的技能

善教者必善问。教师通过巧妙的提问激发学生的兴趣,启发学生的思维,引导学生积极主动地探求知识。问题提的好,就像一颗石子投向平静的水面,能激起学生思维的浪花。无论是常态的课堂教学还是公开课,教师的提问都必须有驱动力,针对不同层次的学生都有不同难度的问题,让每一位学生都能参与,进行一番苦苦思索;它也应当有一定的成果再现,让学生通过自己的努力品尝到解决问题的喜悦;同时它又必须有深度和广度,让使学生进行深入的思索和研究后才能寻求问题的结果。到达“理解”彼岸,需要老师们引导学生在制定目标下进行思考,并多角度,多方式的的提问。

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(三)倾听的技能

倾听是人与人沟通交流重要的组成部分,在师生交流、生生互动中更是必不可少的,它既是一门技术,也是一门艺术。倾听的核心是思考,教师在倾听的过程中,伴随的是不断观察、辨别、选择的过程。教师需要从短时间内提炼出学生的信息,作出教育的决定,或是肯定后的点拨,或是以此展开的议论,或是沉静中的回味、思索,或是借景抒情、借题发挥等。倾听的基础亦是尊重,真正的教育源于心与心的交流,而心与心的交流又源于真诚的倾听。真诚的倾听就是不随意打断,不越俎代庖,尊重孩子内心天真的想法,主动寻找孩子内心生长发育的种子。天府师大一中的老师们一直践行着“倾听的教育”,关注学生、倾听学生、发现学生,把自己看成教学活动中的一员,引领学生完善自己的知识结构,尊重学生的个性差异。在倾听中敏锐地发现学生的闪光点,给学生一个展示才能的空间。

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一堂堂课直接关乎孩子的健康成长,金沙正网:关乎孩子的美好未来。所以,如果每堂课都有效益、充满生命活力,孩子的成长就越健康,未来就越美好。那么,天府师大一中的教师们会不断追求课堂教学的效益、追求课堂教学的生命价值,就像追求幸福生活一样,孜孜不倦,没有止境。





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